lunes, 7 de marzo de 2011

Bienvenid@ !!!

Bienvenid@ al Blog dedicado a la asignatura "Psicología y Sociología de niños y jóvenes, rasgos Psicológicos de los destinatarios" encuadrada dentro del curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre que organiza la Escuela Municipal de Animación Juvenil y Tiempo Libre del Ayuntamiento de Ponferrada.

Este Blog ha sido diseñado como herramienta de trabajo para el desarrollo de las 17 horas telemáticas asignadas para esta asignatura.

El funcionamiento de este Blog es muy sencillo. Si has llegado hasta aquí, quiere decir que has recibido un correo electrónico por parte del profesor con todo el temario de la asignatura. Una vez lo hayas descargado en tu ordenador, podrás comenzar a realizar las 3 tareas que son exigidas para la superación de la asignatura y que están detalladas en las siguientes entradas del Blog. 

Para superar la asignatura deberás enviar en un mismo e-mail, los tres archivos de Word correspondientes a cada una de las tres tareas, a la dirección psicologiaysociologia@gmail.com No olvides de poner siempre tu nombre completo y el número de la tarea realizada , en el nombre del documento Word

Si tienes alguna duda a lo largo del proceso, no dudes en ponerte en contacto conmigo a través de la siguiente dirección de correo electrónico: psicologiaysociologia@gmail.com

jueves, 3 de marzo de 2011

Tarea 1

A continuación deberás contestar a las siguientes preguntas, utilizando como temario de referencia el que te ha sido enviado por correo electrónico (en caso de no haberlo recibido notifícamelo a mi correo). TODAS las soluciones están desarrolladas en ese temario. 

Deberás copiar tanto las preguntas como las respuestas en un documento Word. Este documento deberás guardarlo, indicando en el nombre del archivo tu nombre completo y el número de la tarea. 

El cuestionario es el siguiente: 

1º ¿Cuáles son las características del cambio que se produce en el niño a lo largo de su desarrollo?
 
2º Las repeticiones de una misma acción, son un aspecto característico del período…
 
3º ¿Qué es un preconcepto?
 
4º ¿Qué son las protoconversaciones?
 
5º ¿A qué nivel pertenece el Hedonismo instrumental ingenuo y en qué consiste?
 
6º ¿A qué edad adquiere el niño independencia segmentaria de los miembros inferiores y de la parte derecha respecto a la izquierda?
 
7º La incapacidad para organizar y clasificar los objetos, y para ordenar temporal o causalmente los sucesos es una característica del período…
 
8º ¿Cómo se denomina al reconocimiento global de una palabra que ya se conoce de forma escrita?
 
9º ¿Qué tipos de roles existen?
 
10º ¿Gracias a que Ley, el niño es capaz de gatear?
 
11º ¿Qué es la norma social?
 
12º ¿Por qué decimos que el niño en sus primeros meses de vida tiene un pensamiento egocentrista?

miércoles, 2 de marzo de 2011

Tarea 2

Lee la información de los siguientes enlaces y realiza un pequeño trabajo acerca de los "Usos e influencia del ocio y del tiempo libre en los niños y adolescentes". No te olvides de poner tu nombre completo y el número de la tarea realizada en el nombre del documento.

Enlaces:

martes, 1 de marzo de 2011

Tarea 3

Por último, lee la información de los siguientes enlaces y expresa tu opinión sobre "Los adolescentes de hoy en día". 
No te olvides de poner tu nombre completo y el número de la tarea realizada en el nombre del documento. Una vez hayas finalizado las tres tareas, deberás remitirme los tres documentos de Word, juntos en un mismo correo, a la dirección: psicologiaysociologia@gmail.com

Enlaces: